Egy dolog, amit rettentően utálok a főiskolán: a vizsgaidőszak. (Pedig még csak ez az első ;_;)

Igaz, mivel rajzos vagyok, ezért nekem nagy mértékben inkább a gyakorlati tárgyak a fontosak, de az elmélettől sem menekülhetek. Valamilyen oknál fogva szinte biztos vagyok benne, hogy az az 5 db elméleti tárgy fogja majd lehúzni a súlyozott tanulmányi átlagomat - ami nagyon nagyon nagyon rossz hír. Tekintve, hogy a gyakorlati tárgyakból kitűnő lettem, és így megpályázhattam volna a kiemelt tanulmányi ösztöndíjat de.. esélytelen.

Csak azt nem tudom, hogy minek kell nekem olyan tantárgyakat tanulni, mint az Eger városunk kulturális öröksége, vagy akár a környezettan. Színtannal remélhetőleg megbírkózom, mert a tanárunk elég érdekes de jófej ember (színtan gyakorlatból lezárt 4-esre, odamentem hozzá és kérdeztem: nem lehetnék e 5-ös ? Azt mondja na jó mutassam meg még egyszer a rajzaimat... megmutattam, kérdi: hányszor hiányoztál? Mondom egyszer sem. Beírta az 5-öst :D)

Remélem elméleten is jófej lesz, hátha ezzel felhúzom egy kicsit az átlagot. 

Hát, ezzel az Eger kulturálissal lehet jobba járnék, ha megbuknék és be se számítana. Kötelezően választott tárgy, de hát... Nincs túl sok jegyzetem belőle.

Aztán a környezettant csak átvészelem valahogy, meg a művtörit is (szerencsém, hogy 6 évig rajzos suliba jártam előtte, így nagyjából vágom).

Aztán az utolsó ami mumus az a vizuális megismerés c. tárgy. Hát az még egy kész katasztrófa a Narcissus-tól kezdve az önreflexión át az anya-gyermek szexuális viszonyig a libidót nem kihagyva. Igen, elolvastam a Freudi elméletet a nárcizmusról, illetve a filozófiai összefüggéseit is, de kisült az agyam. Szó szerint. Amikor már ugyanazt a mondatot ötödjére kell elolvasnom... Hát, ott gond van.